第 6 章：秦丽 (第2/3页)
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的糖浆扔进一个塑料袋里，然后咬下一颗山楂，听到桑柔的话，男孩含糊不清的说：“你是不是傻子？映姨不工作的话，她就没钱了，没钱了怎么养你？你怎么上学？”
女孩看着男孩，表情茫然。
秦丽拍了两下秦霄脑门，转头安慰女孩道：“因为要给桑桑最好的生活，所以妈妈才会努力工作。”
女孩认真的说：“桑桑不想要最好的生活，桑桑只想要妈妈。”
秦丽对女孩的话一笑而过。
这个世界上，虽然并不是所有的父母都爱自己的孩子，但是爱自己孩子的父母，总是希望在自己能力范围内给孩子最好的。但也因此，失去了不少陪伴孩子的时间。
叶映有能力，也有魄力和胆识，怎么可能甘心平庸一辈子呢？不管是为了桑柔更好的未来，还是为了实现自己的价值，叶映都必须走这一趟。
桑柔愣了愣，看向女孩。那是她小时候。再看向男孩，那是秦霄小时候。
男孩手里拿了根冰糖葫芦，但桑柔知道，秦霄是个不能吃甜的人，不过秦丽嗜糖。
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秦丽指着桑柔的作业，说：“桑桑，你写字很认真，不过这个字需要改进。”
桑柔不会连笔，每个字都是一笔一划的写，写的又慢又生硬。学校测试的时候，一张试卷，四面，别的小朋友都写完了，她才写到第三面一点。
秦丽指出过她的问题很多次，只不过她只能记个一两天。时间稍微久一点就忘了。
秦丽把这个问题告诉了叶映。叶映看着桑柔，表示自己知道了，让秦丽不用管这个问题。
桑柔小学的时候是没有晚自习的，叶映就把人送去学舞蹈。有空的时候，叶映就去接。没空的时候，叶映就会委托秦丽去接。
桑柔的舞蹈课是从六点上到八点。
秦丽跟她说了这个问题后，叶映把文件带回家里办公。当时，她们还没有大别墅，房子占地面积不算大，三室一厅，一间房间被用来做书房，靠窗位置留给桑柔写作业，靠门位置留给叶映看书。
叶映把自己的椅子移到桑柔旁边。叶映手里拿了一本笔记本，手写策划案，草稿。
桑柔对叶映一向敬仰。写作业的时候，偷偷瞥了叶映在干嘛，然后，发现自己看不懂，好半会，她轻声询问：“妈妈，你在干嘛？”
“写策划案。”
“什么是策划案？”
“企业策划书是指一个企业为了更好的实行企业的下一个目标所做的策划。这个策划包括企业对自身在发展过程中可能遇到的各种风险的预测以及其应对这些风险所设定的各种预测。”①
桑柔眨了眨眼，没听懂。
叶映摸了摸她的头，笑着说：“听不懂没事。”
很多年没有手写过这么长的文章，叶映写的走点手酸。字体也从一开始的僵硬潦草，逐渐变得正常漂亮。
桑柔写完作业之后，就一直在盯着叶映。她特别喜欢妈妈在身边的感觉，心安又满足。
盯得久了，桑柔有些犯困。她开始转移注意力，从叶映的脸上转到叶映写的方案。好多字词她都不认识，桑柔眼眸黯淡。
叶映一连在她旁边写了三四天。桑柔的注意力从其他方面转到叶映的字体上。然后，她开始对比自己的字和叶映的字，一步步模仿。
她喜欢叶映的字，在叶映最终写完方案的时候，桑柔询问：“妈妈，你这是什么字体？”
终于问了。
叶映心里松了一口气，勾唇一笑，不紧不慢道：“行楷。”
叶映的字体是在行楷的基础上逐渐演变成自己的风格。
桑柔眼睛亮晶晶的，侧身抱着叶映胳膊，撒娇道：“我喜欢妈妈的字。我要练妈妈的字。”
“行，”叶映轻笑，捏了捏她的小脸，说，“先放开我，我去给你拿字帖。”
小桑柔还不知道什么叫作蓄谋已久，一脸喜悦地看着叶映，屁颠屁颠地跟在叶映身后。叶映在自己桌面上拿了几本字帖，有正楷，行楷，小楷，草书。
叶映：“你看看喜欢哪种。”
小桑柔兴冲冲地翻看，最后拿起那本行楷，翻来覆去好几次，好像在确定什么。
桑柔拿起那本行楷，委屈地看着桑柔：“跟妈妈的字不一样。我喜欢妈妈的字。”
“……”叶映看着她，沉默了几秒。或许在这一刻，她大概能知道桑柔的心理活动了。
喜欢她的字不是因为觉得她的字好看，而是桑柔喜欢她，继而觉得她的字好看。说白了，是爱屋及乌，盲目崇拜。
看着桑柔清澈的眼神，叶映闭了闭眼。罢了，横竖把她那丑字掰正过来就可以了。
叶映笑，“你先练这个，练久了，就可以跟我的字一样了。”
桑柔迟疑：“真的吗？”
“真的。”
桑柔眼珠转了一下，又问：“那妈妈的草稿可以给我吗？”
叶映一顿，
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