19.11 浪漫（1） (第1/4页)

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卡卡西和我说过，摸头是亲近的意思。他之所以捏我脸、摸我头、甚至敲我脑袋，都是因为亲近——在他心里，他和我最要好了。

过去六年里，我始终怀疑他在找借口。但马尔科也摸我头，我开始觉得这话倒也不完全是托辞。

马尔科的确和我变得亲近了，就在他摸过我头以后。

晚上睡觉他不再欲言又止，也没有迟疑和犹豫，一躺下就把我捞进他被窝里。他的火焰很温暖，怀抱也是。无聊时会主动找我说话，和我说话的语气也变得愈发柔和。

“明天要早点起床了哦，大小姐。”

“嗯。”

选课结束以后，还有为期一周的试课环节。

我们不可以睡得太晚。次日早上，我们就得开始上课了。

早课在八点，预计六点半就得起床。这样健康的作息对马尔科而言如鱼得水，对我而言却十分困难。

我很不习惯，早早缩进被窝，躺在马尔科怀里酝酿睡意。

我是睡不着。马尔科是没有睡，一手搂着我，一手托着手机，浏览校园消息。

过去这段时间，学校里一切事务都由修兵代替他处理。包括对话、人物关系、学校办事流程……马尔科本人毫不知情，一切都要从头开始学习。

对此我兴致乏乏，只想早点休息。

而他全神贯注。无聊至极的校园网说明，居然能研究一整晚。

我没有猜错：我们之间的确存在着认知壁垒。那些对于我、修兵和卡卡西来说司空见惯的“常识”，对于马尔科而言却显得无比的无常与陌生。

一晚上，我的耳边频频传来他惊异地感叹——

“营养学……居然不是医学，是料理课吗？”

“是的。”

马尔科说的那种“营养学”应该被归纳于“康复营养学”里，是医学门下的一种；而没有前缀的“普通营养学”只是讲烹饪食材搭配的学科，被归类于大众养身，是生活门下的必修课。

这当然也是一种“生活”和“生存”的区别，所以他不知道很正常。

“那我选错了，”他后知后觉，立马调整和更正，“这个备注一下，回头要改。”

“好的。”

“……还有多余的学分，干脆把两门都选了。”

“嗯……”

马尔科求知欲旺盛，他是真心喜欢医学。

热情当然是好的，只是接连的问题，把我好不容易酝酿的睡意通通驱逐出境。

“马尔科，”我不满地控诉他，“你一直说话，都把我的瞌睡虫赶跑了！”

“呃，抱歉，”他连忙把灯关了，也缩进被窝里，“……那睡觉吧，大小姐，剩下的明天再说。”

“嗯。你不准说话了。”

“好。”

他分明答应我了，没隔几秒，忽然又讲：“稍微有点明白你说的话了……学校的确是个很好的地方啊。”

“……”我听见了，没有回复。

马尔科是个认真的人，我感觉到了。和温柔体贴一样，认真也是少见而难得的可贵品质。

可惜他对这里一无所知。我只希望他了解真相以后不会太失望。

……

我不能一直和他聊天，次日要早起，我不比他那般精力充沛。

“早啊，大小姐。”早上他热情招呼我。

“你早。”我从他臂弯里探出头。他一双眸子神采奕奕，而我只觉得困乏，根本睁不开眼。

天气清冷，尚未回暖。街上行人寥寥无几。

我们选课有点晚，有些课暂时选不上。要等试课期间别人退课空出名额，才能向上补位。

马尔科醒得早，六点二十分的闹钟响起前，他已经折腾了好一段时间了。路上他侃侃而谈：“……课与课之间有冲突，同一时间里的课只能选一门，所以今天一整天都要不断地换教室，确定选择的课程。”

“好的，”我牵着他手，听他安排行程。

这条笔直康庄的银杏路原本很漫长，但说着话很快就到。

我不认识学校里的小路，也不知道他更换了一早上课程，现在的选择分别是什么，上课的教室又在哪里。

那不归我管，我懒得知晓。

我说了，我不在乎他上什么课、考出什么样的成绩，体验就好，重在参与，别的我都无所谓。我只负责跟他一起，免得我一个人在家待着，他们三个都不能安心。

我往马尔科的背包里放上了几本杂志，原计划在他上课时看小说。

马尔科的话在我听来只是一种提醒：下课时间不可以摸鱼。

早八点，我们在教室最后一排坐下。听了半程，课间休息时，马尔科带着我一通辗转，换去了另一间。

这堂课也只听半程，下课铃一响，马尔科拉上我换去了第三间。

……

整整一星期，我们都在轮换里度日。

马尔科对